Finalité et philosophie
La finalité des formations destinées aux cadres de santé a pour objet d'amener et d'accompagner les cadres de santé à être des professionnels qui assument leurs responsabilités en matière de formation des personnels et/ou de gestion des équipes et des activités soignantes.
La philosophie des projets de formation prend son ancrage dans les démarches de projet et dans une dynamique individuelle et collective fondée sur l'implication des cadres dans leur formation et l'appropriation progressive des apprentissages.
En complément des ressources humaines, nous mettons à votre disposition un matériel pédagogique et informatique adapté à vos besoins en formation et aux exigences de notre environnement sanitaire et social.
Le cadre de santé, parce qu'il est un cadre de proximité, est au coeur du dispositif où s'entrecroisent des logiques complexes. Complétée par des enseignements universitaires de niveau Master, cette formation a pour objet d'accompagner la professionnalisation des futurs cadres de santé qui sauront assurer pleinement leurs responsabilités en matière de gestion des équipes et des activités soignantes, de formation des personnels, et se positionner avec une réflexion éthique toujours renouvelée.
Pour construire et mener à bien son projet professionnel de futur cadre de santé, l'étudiant, grâce à la formation, devra :
Identifier les mutations et les changements dans l'environnement socio-culturel et professionnel.
Construire une représentation actualisée de la formation d'encadrement et des différents rôles du cadre où il pourra appréhender les conceptions managériales actuelles et les différentes conceptions pédagogiques.
Développer des méthodes et outils pour être plus efficace dans la production et l'organisation du travail
Apprendre à se positionner en clarifiant les dynamiques institutionnelles relatives aux légitimités, au rapport avec la loi et à la "limite" ainsi que les dynamiques personnelles Rentrer dans un processus de professionnalisation et acquérir le professionnalisme nécessaire pour être opérationnel dans les aspects communication de la fonction d'encadrement et pour promouvoir un esprit de coopération.
Élaboration théorique et pratique, à partir : d'enseignements universitaires et professionnels d'analyse des pratiques, de situations concrètes amenées par les participants, de jeux de rôles et d'expérience de simulation ; de travaux de groupe; de la rédaction d'un mémoire d'initiation à la recherche (niveau Master); de stages en entreprise, en établissement de santé et en institut de formation.
Infirmier(e) et spécialités (IBODE, IADE, PUER), ergothérapeute, manipulateur en électroradiologie médicale, masseur kinésithérapeute, préparateur en pharmacie, pédicure-podologue, psychomotricien, orthophoniste, diététicien, technicien de laboratoire, audioprothésiste, opticien lunetier et orthoptiste ayant été admis à la sélection à l'entrée à l'IFCS du GREFOPS.
Formateurs de l'IFCS du GREFOPS, professionnels de santé : cadres (infirmiers et spécialités, manipulateurs en électroradiologie médicale, pédicure, ergothérapeute, masseur kinésithérapeute, …) et directeurs universitaires directeurs d'hôpital et cadres administratifs médecins professeurs de l'EHESP, professions libérales, organismes privés…
De Septembre à Juin de l'année suivante
Pour la rentrée Septembre 2011 : 9 100 euros (frais de scolarité) + 245 euros (droits annuels d'inscription niveau Master )
L'IFCS est un organisme agréé. Votre prise en charge peut être réalisée par : - la promotion professionnelle de votre établissement - un organisme associé (se renseigner auprès de la formation continue de votre établissement) - dans le secteur privé, vous pouvez solliciter un congé de formation, soit auprès de votre employeur, ou de l'organisme collecteur pour lequel il cotise.
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